澳门新葡亰网址_澳门葡萄京官方网站

?
生涯规划师师资班圆满收官
发布时间:2019-08-03?? 浏览次数:463

生涯规划师师资班圆满收官


在炎阳似火,暑气熏蒸的七月末,澳门葡萄京官方网站继续教育学院生涯规划师师资班于2019728-30日在澳门葡萄京官方网站沈河校区如期开课并圆满收官。

简短的开班仪式后,澳门葡萄京官方网站继续教育学院生涯教育培训中心主任、国际生涯导师、职业生涯培训师丁晔老师,即邀请所有课程参与的教师们,以积极互动、相互认知和对课程期待三部分作为特殊的开场,请各位教师在互相了解对方的同时,潜在暗示深入寻找“本我”;各位教师寻找自己定位的同时,明确课程学习的目标以及任务,使其自己认识到“生涯规划师的存在是为了传递生命的温度,为他人的人生服务”的重要内在意义。


一、课程内容与“忘情”参与度

课程内容精心设计,注重教师们的参与感。

丁晔老师以丰富的案例和幽默风趣的讲课方式,通过讲授、游戏、提问、讨论等具体方法活跃课堂气氛,引导带动参与教师们的思维活性,用五个关键词“生命”、“生涯”、“生态”、“生存”、“生活”诠释了人生的价值以及此些要素的重要性。教学生动有趣,一幅色彩鲜艳的水果图调动了各参与教师的求知欲与好奇心,各参与教师忘情投入其中,“一对一”的提问与互动,使得课堂充满了活跃思辨的气息。


二、“唤醒”与“被唤醒”

你真的了解你自己吗?”“当别人的命运掌握在你的手上,你会怎么做?”“当自己的梦想被别人打断又将如何面对?”丁晔老师通过耐心且巧妙地无意识互动体验式教学,让参与教师们亲身体会到盲目的自我、隐秘的自我、公开的自我以及未知的自我的存在,以及认识到追求本我的重要性,关联到婚姻、家庭与职场,感受到自己作为一个生命点的重要性以及面对职场困惑、职业倦怠和职场瓶颈的正确态度及解决办法,启发各参与教师发现自身天赋和优势的技能把握,找本我,在“小我”和“大我”中懂得取舍的小窍门。

参与教师们在课程参与感的提升过程中,由课程开始时的被动接受,逐渐变为了解自我的思考,理清了探索生涯规划的思路,实践内容与方向更为明晰。

如果我是一名生涯规划师......”在讨论过程中,各参与教师都给出了自己心目中的答案......

在这种“无意识体验式”教学模式中,各参与教师逐渐有了更为深刻的积极思考:作为一名领导者反思自己,如何发现别人的优点;作为一名教师反思自己,如何发现学生的个性,培养并放大它,使得其优秀变为卓越;每个人都意识到身份角色的多重性,找到真正的自己;家庭、职场等各个场合与事物,都与生涯规划存在着隐性的“链接”,整个教学运用了心理学、哲学、管理学、神经语言学、教练技术、萨提亚、绘画等重要理论和更多的专项技能与技术……

参与教师们开始殷切希翼将所学常识运用于自己的生涯教育管理和教学之中,努力成为一个播种者、点燃者和唤醒者,为广大学生赋能、助力。

除此之外,丁晔老师通过一些无意识体验测试、绘画等方式,深刻剖析了人与之间相处的融洽与隔膜的因素,让每位老师不仅掌握识人识己、与人际沟通交流的技术与技法,坚定认知自己,勇立潮头的信心,还意识到人生的价值,以“家国情怀和立德树人”之心,收获了更多感动。


三、学无止境,感谢相遇

三天的短暂学习,大家学而不厌,孜孜不倦,感激收获的感动,

感恩彼此的相知相遇,感谢丁晔老师的引领与唤醒。

学无止境,生命的感悟不止于此,生涯规划师师资班为所有上课的教师们,还精心准备了高层次的体验式教学现场,邀请东北三省生涯教育一线的学校领导、生涯教育的先行者和领航人:哈尔滨师范大学的杨春萍教授、沈阳大学的刘梅教授、沈阳信息工程学院副校长杨春红教授、大连工业大学的赫金玲副教授、朝阳北票中学书记校长苏海丽、沈阳170中学校长黄桂芬、铁岭昌图初中校长赵亚杰等22人,通过教学解惑、工作思辨、价值观呈现(个人、教育、人生等)的现场研讨会,现场教学方式提供了重要的展示平台与生涯教育大咖们相识交流机会,开拓了视野、提升了格局、拓展了思维,体验式教学落实在家国情怀,以德树人,最后全场以《我爱你中国》之歌赋归,即便夏日炎炎,亦有凉风习习,绿树成荫。  

这名来自于普通一线的农村教师,为了她的学生能有更高度、广度和深度的学业、职业发展,自费到澳门葡萄京官方网站继续教育学院生涯教育培训中心来学习生涯规划师培训,希翼能够更好的引导她的学生们:走向未来、走向世界。

应广大老师的要求,为开学做好前期准备,大家生涯教育培训中心预计在8161718日三天再开一期生涯规划师师资班,望各位老师千万不要错过(微信号码:13940020537)。    

(编辑:王可新)



?